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今天学习了优雅仪态培训师课程 累并快乐着!毕竟变美了,痛苦是可以忍受的,我收获了很多,也让我对形体课有了进一步的认识。 形体课要练的不仅仅是形体美,最重要的是形态美,培养高雅的气质,比如今天学的站立,开肩,人的形体美是通过规范的训练而形成的。身体训练既可矫形又可塑形,使人的站、立、坐、卧、行在日常生活中自然而然地形成一定的规范化的姿势和体态,使人体动作和造型更加优美。
通过形体训练,可以发展身体的柔韧性、协调性和灵巧性,培养女性正确的体态、健美的形体,注重姿态美的意识和习惯。同时也能提高女性的审美意识和高雅的情操,使女性的外在表现和内在修养、形体之美与精神之美和谐统一。
追求形体美,即追求一种艺术的境界。老师细致地每一动作的指点, 今天也给我们诠释,和舞蹈,瑜伽,健身的区别,各个方面去融合吸取精髓,简易接受,何乐而不为呢?通过学习我有了以下几点深刻的认识有其他的区别:
过去出于对形体健美、舞蹈艺术的爱好 ,我们今天学柔手动作,简单易学,激发女性的柔美
强身健体,愉悦身心。此为最基本的收获。传统的体育课锻炼的过于面面俱到,忽略了学生的兴趣,我们今天学到热身运动拉伸,腰部的动作,形体健美专项训练时我们找到了乐趣所在,在培养爱好的同时,在潜移默化的过程中轻轻松松的锻炼身体,此乃一大乐趣。
提高审美品位。在接受形体教育前,观赏芭蕾舞、民族舞等舞蹈时,仅仅单纯地感叹舞者姿势优美、体态轻盈,今天我们热生环节也有芭蕾手位手型,通过亲身体验,我明白了一举手、一投足的讲究,提高了观赏舞蹈的乐趣。